试谈如何克服德育课教学的抗力 |
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引用本文: | 冯玉新.试谈如何克服德育课教学的抗力[J].科技资讯,2011(1):183-183. |
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作者姓名: | 冯玉新 |
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作者单位: | 锦州市卫生学校,辽宁锦州,121000 |
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摘 要: | 现代青少年学生,不愿接受政治说教,对德育课普遍存在逆反心理。克服德育课教学的抗力,应从教学内容、教学方法入手,适应社会的变化,符合学生的特点,尊重学生的情感和意志,并用传统道德的亲和力来增强教学效果,用教师的人格魅力来影响学生,从而使德育课教学入心人脑。
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关 键 词: | 传统道德 适应社会 尊重学生 人格魅力 |
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