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高职校班主任助理工作实践反思
作者姓名:罗业尧
作者单位:常州艺术高等职业学校艺术表演系,江苏常州,213001
摘    要:通过近几年的实践,班主任助理制度在高职校得到了接受和推广。但作为新生事物,在运行机制上还存在一些不完善的地方,需要反思和改进。本文在实践的基础进行了思考和探索。

关 键 词:班主任助理  运行机制  反思
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