|
|||||
|
|
| 写作教学中发散思维的培养途径 | |
| 引用本文： | 程丽阳.写作教学中发散思维的培养途径[J].科学之友,2009(32). |
| 作者姓名： | 程丽阳 |
| 作者单位： | 太原师范学院,山西,太原,030012 |
| 摘 要： | 发散思维的培养为写作教学走出困境提供了思路,然而教师实践中存在的随意性使写作教学改观有限.因此,寻求写作教学中发散思维培养的途径就显得尤为重要.文章认为寻求正确的培养途径必先明确发散思维的培养任务,在此基础上可以从写作练习形式和写作过程各环节入手培养学生的发散思维. |
| 关 键 词： | 写作教学 发散思维 培养 |
The Cultivation of Divergent Ideation in the Writing Lesson |
|
| Cheng Liyang.The Cultivation of Divergent Ideation in the Writing Lesson[J].Friend of Science Amateurs,2009(32). | |
| Authors: | Cheng Liyang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |