建构主义学习理论与博客大学英语写作 |
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引用本文: | 郭晓英,罗燕子. 建构主义学习理论与博客大学英语写作[J]. 长沙大学学报, 2009, 23(3): 131-133 |
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作者姓名: | 郭晓英 罗燕子 |
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作者单位: | 天水师范学院外国语学院,甘肃,天水,741001 |
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基金项目: | 全国基础教育外语教学研究基金,天水师范学院教研项目 |
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摘 要: | 从建构主义理论出发,探讨博客环境下,利用该理论指导英语写作实践教学的可行性。该理论确立了写作教学中教师的主导地位和学生的主体作用。依此对博客环境下的写作模式进行了实践探索。实践表明,本研究设计的大学英语写作教学模式有助于大学生英语写作能力的培养和写作水平的提高。
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关 键 词: | 建构主义学习理论 大学英语写作 博客环境 |
Constructivism Theory and English Writing Teaching Based on Blog |
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