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云南大学英语专业“毕业论文”及“科研规范训练”现状及质量提升对策研究
摘    要:基于英语专业"毕业论文"和"科研规范训练"的教学现状及质量,该项目对这2门课的授课方式、教学手段及管理模式进行了改革.经过基本研究方法及论文撰写方法的指导与训练,英语专业学生基本掌握了科学研究的基本方法以及论文撰写的规范及要领,提升了自己的专业综合实践能力.通过这两门课的课程改革,课程的教学效果有了较大的提升,成为了真正的综合实践课,达到了培养专业学生的科学研究能力、分析问题及解决问题的能力的目标,为学生今后的工作和科学研究打下良好的基础.

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