|
|||||
|
|
| 大数据背景下“数理统计”课程的教学改革研究 | |
| 摘 要： | 科学技术的进步使得信息的流通速度不断加快、数据量飞速地增长,大数据时代随之来临.大数据时代的到来及其数据处理技术的日新月异,深刻的影响着当代各个行业、领域以及学科的发展,也给以数据为处理对象的统计学带来了机遇和挑战.为了顺应大数据时代的发展,从教育的角度来看,需要培养具有极强的数据能力、数据视野和数据意识的数据科学素养人才~([1])."数理统计"作为一门研究随机数据统计规律的学科,其理论和方法广泛应用于各个学科领域,在新时代背景下的数据分析中起着至关重要的作用,已成为国内外许多高校本科生的必修课程.作者针对云南大学统计学专业本科生数理统计课程教学改革进行了一系列的分析研究,给出了一些适合大数据时代的数理统计课程的改革方向和具体措施的几点建议. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |