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勤学善思 提升自我——对校长专业化发展的几点认识
作者姓名:丁学廉
作者单位:兰州市第十九中学,甘肃,兰州,730030
摘    要:针对多年以来中小学校长的角色定位比较模糊的职业特点,论述校长专业化发展的领域;校长如何进行专业化发展及不断完善自我,增强人格魅力;以及终身学习,形成优化学校管理和全面发展学校的新理念。

关 键 词:职业特点  专业化发展  优化学校管理
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