中职教育的人才培养目标与课程设置——以河南机电学校为例 |
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引用本文: | 张斌.中职教育的人才培养目标与课程设置——以河南机电学校为例[J].河南科技,2011(15):44-45. |
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作者姓名: | 张斌 |
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作者单位: | 河南机电学校 |
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摘 要: | <正>中等职业教育的教学目的在于全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,培养与社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有综合职业能力的高素质劳动者和中初级专门人才。本文,笔者以河南机电学校为例,对中职教育的人才培养目标和课程设置展开探讨。一、中职教育的人才培养目标1.德育方面的培养目标。要求学生具有科学的世界观、人生观、良好的心理素质和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。
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关 键 词: | 中职教育 课程设置 机电学 人才培养目标 中职学生 河南 中等职业教育 教学模式 专业课 职业道德 |
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