高中新课程改革的必要性 |
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引用本文: | 于振嘉.高中新课程改革的必要性[J].科技知识动漫,2008(9). |
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作者姓名: | 于振嘉 |
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作者单位: | 莱阳市第九中学,山东莱阳265200 |
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摘 要: | 高中教育的主要目的是培养合格的高中学生,促使其全面发展和个性发展,而不是培养得分机器和高考状元,现行的教育制度是过分的重视高考,过分的追求升学率,造成进入大学的学生能力越来越差,平常的差生更是越来越差,老师不重视,自己更是自暴自弃,学生的学习负担越来越重。造成这种现象不是个别学校的问题,而是社会大环境的问题:社会对学校的评价就是看学校今年出了多少大学生,上级行政主管部门也是依据学校出生人数对学校进行评价,当然学校也是依据高考人数对教师进行评价,教师为了学生的高分,无所不用其极也就不难理解了。因此,教育改革势在必行。当前,全国新课程改革正如火如荼地展开,山东新课程改革也红红火火地拉开了帷幕。
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关 键 词: | 新课程改革 高中学生 社会大环境 高考状元 行政主管部门 高中教育 个性发展 全面发展 |
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