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杂志ISSN号
高校班级建设的几点思考
作者姓名:
高超
作者单位:
沈阳理工大学应用技术学院
摘 要:
班级是学生共同生活学习的摇篮,是学校落实教学任务和思想教育工作的基层单位。院校两级学生工作的完成质量最终将由班级工作成效来体现,而这又恰恰取决于班级建设工作完成的进度和质量。
关 键 词:
班级
建设
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