新课程背景下如何改革历史教学方式 |
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作者姓名: | 周文武 周菊香 |
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作者单位: | 荆门市子陵中学,湖北荆门448000 |
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摘 要: | 长期以来,历史教师普遍采用以灌输知识为基本特征的教学方式,这种方式产生的负面影响是十分严重的。第一,消磨了广大学生对历史的兴趣。中学生对历史课普遍不感兴趣,更讨厌历史考试。第二,影响了历史学习的质量。由于教师只采用灌输的方式教学,学生也只能被动学习,效果极差。第三,限制了学生思维的发展。教师的教学方式呆板,一味强调学生重复模仿、机械记忆,就会严重制约了学生创造思维的形成和发展。
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关 键 词: | 历史教师 教学方式 新课程背景 改革 大学生 负面影响 历史考试 历史学习 |
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