“项目驱动、能力为本”的《园林设计》课程教学实践

职业教育的教学改革重点在于课程教学改革,以《园林设计》课程为例,探讨了高职园林专业课程的目标与任务,提出课程内容构建的方法,教学模式与方法的创新,以及新的教学资源与教学手段的利用。旨在为高职教育工作者提供参考。