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把握小学教学教材特点 改进课堂教学
引用本文:宋伟薇.把握小学教学教材特点 改进课堂教学[J].科技咨询导报,2009(6):135-135.
作者姓名:宋伟薇
作者单位:福山外国语小学,上海200120
摘    要:在使用多年新教材的基础上,经过认真学习教材,准确把握教材特点,深入挖掘教材内涵,灵活运用教材,根据学校。学生实际情况对教材进行创造性的使用,从而推进课堂教学优化改革。

关 键 词:教材  改进  课堂教学
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