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Moodle环境下的翻转课堂实施影响因素研究
引用本文:
常燕.Moodle环境下的翻转课堂实施影响因素研究[J].甘肃科技,2019(11).
作者姓名:
常燕
作者单位:
商洛学院
摘 要:
翻转课堂颠覆了传统的教学模式,改变师生角色,而Moodle平台能更好地实现翻转课。基于Moodle平台实施翻转课堂一项颠覆性课堂教学改革,符合信息时代的要求。本文基于学校的教改项目,研究翻转课堂的教学效果和影响因素。
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