外语课程设置对大学生外语能力的影响 |
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引用本文: | 吉丹丹.外语课程设置对大学生外语能力的影响[J].河北经贸大学学报(综合版),2013(4):118-120. |
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作者姓名: | 吉丹丹 |
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作者单位: | 河北经贸大学外语教学部,河北石家庄050061 |
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基金项目: | 河北省社会科学基金项目(HB13JY041);河北省教育厅基金项目(SZ132066) |
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摘 要: | 与其他国家学生的外语能力相比,我国大学生外语应试能力强,但应用能力差。原因在于我国高校的课程设置中外语课程目标设定滞后于学生能力,教学内容受大学英语考试的制约,应试痕迹严重。应对高校外语课程进行重新定位,外语教学大纲重新设置,以加强学生思维能力和创新能力的培养为目的。
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关 键 词: | 外语课程设置 外语能力 学科定位 思维能力 创新能力 |
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