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大数据背景下中小学教师网络培训的有效性
引用本文:王易萍,满菊芝.大数据背景下中小学教师网络培训的有效性[J].玉林师范学院学报,2016(4):120-123.
作者姓名:王易萍  满菊芝
作者单位:玉林师范学院文学与传媒学院;广西桂平市木圭镇第二初级中学
基金项目:2014年度广西高等教育教学改革工程项目(2014JGA208);2015年度玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目(15XJJG16);2015年度玉林师范学院教师教育能力发展研究专项课题(15JSJYYB06)
摘    要:对大数据背景下中小学教师网络培训存在的主要问题进行分析,提出健全学习支持服务体系,完善培训体系,建构供需融合的培训模式以及教师的主动学习及动态评价机制等对策。

关 键 词:大数据  网络培训  有效性
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