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高校公共外语教学中人文素质培养探析
作者姓名:胡铂
作者单位:景德镇学院,江西景德镇,333000
基金项目:江西省教育科学“十二五”规划2012年度一般课题“大学理工科公共外语教学过程中人文教育缺失问题研究”
摘    要:由于传统的"分科教育"思想的指导,在理工科专业人才培养的课程设置中,人文教育出现缺失状况,相应的人文教育理念及课程相对滞后。作为有忧患意识的教育工作者,希望能够在学生求学阶段,通过教育的方式培养出知识结构平衡的社会劳动者,从而避免一些不合理现象的发生。

关 键 词:大学英语教育  公共外语教学  人文素质  培养
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