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浅议说课形式的校本研训
引用本文:
吴寒冬.浅议说课形式的校本研训[J].大众科学.科学研究与实践,2007(24).
作者姓名:
吴寒冬
作者单位:
中山市教师进修学院 广东中山528403
摘 要:
实施新课程,需要教研观念的更新和方式创新,探索高效的校本研训机制,不仅是实现教师专业发展的有效方式,也是落实课改精神的要求。就如何找准说课和校本研训的结合点,构建新形势下教师研训的说课模式,进行一些探讨。
关 键 词:
校本研训
说课
专业发展
载体
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