体操普修课实施归级交叉分层次教学的实验研究 |
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引用本文: | 肖尔盾,金长伟,陈尧. 体操普修课实施归级交叉分层次教学的实验研究[J]. 长春师范学院学报, 2009, 28(5): 155-158 |
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作者姓名: | 肖尔盾 金长伟 陈尧 |
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作者单位: | [1]北华大学体育学院,吉林省吉林市132013 [2]长春师范学院体育学院,吉林长春130032 |
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摘 要: | 本文针对高校扩招后出现的体育教育专业学生在身体素质、运动能力、体育基础等多方而存在较大差异性和离散性的实际问题,通过在体操普修课教学中实施归级交叉分层次教学的实验研究,来解决传统体操普修课教学中比较突出的学生“吃不饱”和“吃不了”的教学现象,以提高体操普修课的教学质量。
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关 键 词: | 体育教育专业 体操普修课 归级交叉分层次教学 |
Experimental Study on the Implementation of Alternate Stratified Group Teaching in General Gymnastics Course |
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