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| 授之以鱼还是授之以渔--谈数学教学中学员读书能力的培养 | |
| 引用本文： | 郑碧霞.授之以鱼还是授之以渔--谈数学教学中学员读书能力的培养[J].海峡科学,2000(3):48-48,51. |
| 作者姓名： | 郑碧霞 |
| 作者单位： | 福州广播电视大学 |
| 摘 要： | "授之以鱼,还是授之以渔"说的是当一个人需要鱼的时候,是给他鱼呢,还是教他捕鱼的方法.显然,采用后一种方法才是明智的.同样的道理,在数学教学过程中,教师在传授知识的同时传授给学员获得知识的方法远比单纯传授给学员知识来得高明.笔者认为,对学员读书能力的培养是培养学员独立获取知识的重要手段之一.以下就十几年的教学实践谈谈我在这方面的感受和体会. |
| 关 键 词： | 数学教学 读书能力 中学 理解能力 教学实践 |
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