略论教师职业道德修养 |
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引用本文: | 孙德让.略论教师职业道德修养[J].菏泽学院学报,1988(4). |
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作者姓名: | 孙德让 |
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摘 要: | 教师是以传授知识技能、为社会培养人才为主要任务的脑力劳动者,他们在长期的教育实践活动中逐步形成了独特的职业道德--教师道德。自古以来,教师以“传道、授业、解惑”(韩愈《师说》)为职守,以“学而不厌”、“诲人不倦”(孔子《论语》)为美德。社会主义的人民教师负有培养无产阶级接班人和建设社会主义精神文朗的神圣职责,因此,必须具有自己独特的行为准则和道德品质。
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