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| 试析体育教学美 | |
| 引用本文： | 杨家鹏,李建军.试析体育教学美[J].信阳师范学院学报(自然科学版),1992,5(4):452-456. |
| 作者姓名： | 杨家鹏 李建军 |
| 摘 要： | 体育教学既是科学,又是艺术,在体育教学中具有科学和艺术美,这是无庸置疑的.人们常说:“成功的教学能给人一种美的享受”,实际上指的就是教学的科学美和艺术美.但体育教学作为一种锻炼身体,提高技能,增强体质和培养品德的活动,又有它不同于科学和艺术的特质,即成功的体育教学除了具有科学美和艺术美外,还应具有体育教学美.但在目前体育美学研究中,涉及体育教学美的研究几乎没有.本文通过查阅理论文献资料和我们近十余年来的教学实践体会,对体育教学美的几个问题进行分析,仅供讨论. |
| 关 键 词： | 体育教学 美育 体育教学 |
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