“学案导学”教学模式在半导体物理课程教学中的实践

该文简述了＂学案导学＂教学模式在乐山师范学院材料科学工程专业（光伏方向）的核心专业基础课程＂半导体物理学＂中的实践情况,具体包括教学模式的总体目标确定、教学内容的重新构建、导学案的编写、课堂教学过程的实施、教学效果的评价等五个方面。