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| 食品营养学课程小班化教学应用探讨 | |
| 引用本文： | 孙长花,于智勇.食品营养学课程小班化教学应用探讨[J].科技资讯,2014(33):135-136. |
| 作者姓名： | 孙长花 于智勇 |
| 作者单位： | 扬州职业大学生物与化工工程学院; |
| 基金项目： | 江苏省现代教育技术研究2013年度重点课题(课题编号:2013-R-25291) |
| 摘 要： | ＂小班化教学＂是面向个性差异学生的教学理念,和大班教育相比,具有独特的优势。对高校专业课来说,小班化教学不失为一个有效选择。该文结合《食品营养学》课程的教学实际,初步探讨了专业课采用小班化教学而进行的教学方法改革。 |
| 关 键 词： | 食品营养学 专业课 小班化教学 |
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