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基于“工作室”的嵌入式实践教学模式探讨
作者姓名:徐涛
作者单位:苏州市职业大学;
基金项目:苏州市职业大学校级课题《基于图形化的嵌入式开发平台的应用研究》(编号:2013SZDQ07)
摘    要:分析了我国嵌入式专业人才培养现状,探讨了基于"工作室"的嵌入式实践教学的必要性,提出了基于"工作室"为核心的实践教学模式探索,培养与企业的岗位需求无缝对接的高技能人才。

关 键 词:高职教育  嵌入式  工作室
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