《高等数学》实验课分层教学探索 |
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作者姓名: | 蔡莉 李劲松 蒋海凤 |
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作者单位: | 铁岭师专,辽宁,铁岭,112001;铁岭师专,辽宁,铁岭,112001;铁岭师专,辽宁,铁岭,112001 |
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摘 要: | 以Mathematica为实验平台的《高等数学》实验课,因高职学生的数学和计算机水平参差不齐,在教学中必须因材施教,分层教学.从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面就如何分层次做粗浅探索.
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关 键 词: | 因材施教 数学实验 分层教学 教学方法 |
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