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物理实验教学中心的建设与实践
作者姓名:张玉梁  杨虎  赵忠平
作者单位:山西师大设备处、物理与信息工程学院,山西临汾,041004
摘    要:构建以学生为中心、促进学生知识、能力、素质协调发展的实验教学体系,规划出“五模块三层次”的物理实验教学改革方案,对实验成绩的考评注重过程评价,实验教学方法与手段彰显实验教学方法科学性与开放性的结合,对师范院校实验教学示范中心的建设具有指导意义。

关 键 词:综合设计性  创新性  实验  教学体系
收稿时间:2007-07-12
修稿时间:2007-07-12
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