| 城市初中生学业压力现状研究——以甘肃省兰州市、金昌市为例 |
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| 引用本文： | 王爱兰,杨斌芳,路宏. 城市初中生学业压力现状研究——以甘肃省兰州市、金昌市为例[J]. 北京教育学院学报(自然科学版), 2010, 5(4) |
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| 作者姓名： | 王爱兰 杨斌芳 路宏 |
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| 基金项目： | 甘肃省教育厅研究生导师项目 |
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| 摘 要： | 采用了"中学生学习压力源量表"(SSA)对甘肃省兰州市、金昌市930名初中生的学业压力状况进行调查。研究结果发现,初中生五种学业压力的感受强度从高到低依次为:期望压力、竞争压力、自我发展压力、任务要求压力以及挫折压力。不同年级的初中生在学业压力总分及期望压力、任务要求压力因子上的得分存在显著差异,不同性别的初中生在自我发展压力因子上的得分存在显著差异。学校管理者应积极关注初中生的学业压力状况,结合基础教育现状和新课改评价与改革理念,针对不同年级和性别的学生所面临的不同压力源,开设和调整相应心理辅导课程,进行相应的心理干预和辅导。
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| 关 键 词： | 城市初中生 学业压力 心理干预 |
Research into Junior Students' Academic Pressures in Cities |
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| Wang Ailan,Yang Binfang,Lu Hong. Research into Junior Students' Academic Pressures in Cities[J]. Journal of Beijing Institute of Education(Natural Science Edition), 2010, 5(4) |
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| Authors: | Wang Ailan Yang Binfang Lu Hong |
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