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区角活动在幼儿语言发展中的运用
作者姓名:
王爱青
作者单位:
河北省馆陶县第二幼儿园
摘 要:
与幼儿交谈时,区角活动发现,有的幼儿语言表达还是不够完整,有时甚至都不能正确表达自己的愿望,培养儿童的语言交往能力已成为当前幼儿教育的重要组成部分。幼儿教师要为幼儿创设一种能说、会说、乐说、敢说的语言交往环境,同时要组织幼儿参与知种活动,综合运用各种教育手段抓住一切教育契机,积极引导,耐心观察,发展幼儿的语言能力。
关 键 词:
区角活动
幼儿语言
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