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分类号
杂志ISSN号
促进幼儿思维发展的探索
作者姓名:
刘消白
作者单位:
福建省泉州市鲤城区机关幼儿园,福建泉州,362005
摘 要:
思维是智力的核心,幼儿阶段又是一个人思维能力发展的关键阶段。能否在这个阶段获得有效的思维锻炼,对一个人的智力发育及全面发展具有极其重要的意义。本文结合相关的理论从幼儿教学方法、游戏、数学环境等论述如何促进幼儿思维发展,为幼儿教师提供了实践中的启示。
关 键 词:
思维
幼儿
思维过程
思维能力
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