首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

利用构造法巧解数学问题
作者姓名:李培庭
摘    要:在课堂教学中,引导学生用构造法解决数学问题,是培养学生联想思维能力和迁移概括能力的重要措施,也是培养学生的创造性,全面提高学生素质的有效方法之一。

关 键 词:构造法 数学问题 思维能力 解题方法 数学教学 迁移能力 概括能力 学生素质
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号