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如何创建和谐的高职班集体
作者姓名:陈玉勇  秦枫  展跃平
作者单位:江苏畜牧兽医职业技术学院,江苏泰州,225300
摘    要:班级是学生成长的重要园地,高职生大都自信心较差.创建和谐的高职班集体,应在班级管理中坚持以人为本的指导思想,充分尊重和发扬学生的主体精神.这就要求克服强制管理的弊端;班级管理中坚持民主性原则;充分尊重学生的个性特点,因材施教;对学生进行疏导式教育;提高高职学生的自信心;让错误成为学生进步的垫脚石.

关 键 词:以人为本  和谐  强制管理  民主性原则  因材施教  疏导式教育
文章编号:1672-3791(2007)10(c)-0196-01
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