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如何提高数学课堂教学的实效效性
作者姓名:李凤芹
作者单位:唐山市开平区体育运动学校,河北唐山,063021
摘    要:本文结合课程改革的实践从四个方面阐述了如何提高课堂实效性,强调了数学课堂应"以人的发展为目标","关注学生的可持续发展"。通过营造和谐氛围、深入钻研教材、优化课堂结构、培养学习兴趣,使教育改革的新思想、新观念,落到实处。真正达到提高课堂实效性的目的。

关 键 词:氛围  教材  结构  兴趣  实效性
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