浅析小学数学教育教学中思维能力的培养

在新课程改革的背景之下,教师在教学过程当中应该更加注重教学的有效性,促进学生全面性综合性的发展。而小学阶段是学生系统化学习数学知识的最初阶段,通过数学这门学科可以培养学生具备良好的思维能力。基于此,该文主要分析了小学数学教学对学生思维能力培养当中所存在的原则,并提出教学数学思维能力培养的相关策略。