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“工匠精神”融入高职思想政治教育探究
摘 要:
新时期,高职院校担负着重要的社会技能型人才培养任务,其所培养的人才将分布在国家各行各业中,并成为重要的新生力量。该文首先指出工匠精神融入高职思想政治教育的价值,指出工匠精神对学生所具有的不可替代的引领作用,然后分析了开展工匠精神教学相应的困境和解决策略,得出高职院校有必要深度解析并融合工匠精神开展思政教学的结论。
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