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“做学教合一”模式下中职汽车专业学生小组合作能力培养的研究
摘    要:中职教育是培养专业型人才和技术型人才的基地,需要人才具备丰富的专业知识,同时还要具备良好的实践能力,才能快速适应岗位的需求,实现快速就业的目的。随着汽车行业的发展,汽车知识和技术更新速度加快,也客观地要求学生的综合素质不断地提升,为了巩固学生专业知识,提升学生动手实践能力,采取教学做一体化的模式,提升学生的合作能力,培养出高素质的专业化人才。该文主要研究"做学教合一"的教学模式下,如何培养好学生的合作能力。

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