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“走进工作室”数字媒体应用技术专业教学模式改革的探索与实践
摘 要:
走进工作室是一种新的观点,其为教学变革点明了方向,切实深化了教学成效,最大程度上释放了教学能量,真正实现了以生为本的核心思想,为培育数字媒体技术人才创造了优质条件。该文阐述了数字媒体应用技术专业的发展实际情况与工作室模式教学特征,重点研究了走进工作室模式下的数字媒体应用技术专业教学模式改革的探索与实践。
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