企业深入参与动漫专业原画设计课程建设与实践研究

根据动漫市场的需求,笔者学校准备开设原画设计课程。原画课程专业性强要求高,该校专业教师虽然都是艺术相关专业老师,但还无法胜任这门课程的教学。该校与动漫企业有多年的合作办学经验,该次课程建设旨在寻求较深入的校企合作形式。该文探讨的是企业参与该校原画设计课程大纲制订、课程教学规划和该校教师培训这一系列过程。