刍议数学文化促成核心素养

文化流淌在每一个民族的血液里,造就了每一个民族的族民潜意识里接受下来的生活方式和信念,坚定不移、不加追问。文化的研究总是试图去认识思维,以及其产生的过程中出现的所有产品跟危害。在深厚的数学文化内涵中孕育了的也就是核心素养中为我们描绘的美丽情景:能用数学的眼光去观察世界;能以数学的思维去思考世界;能用数学的语言去描述世界。