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关于数学教学过程中学生参与策略的研究
作者姓名:郭林涛
作者单位:东北石油大学数学科学与技术学院 黑龙江大庆 163318
摘    要:数学教学是一个师生互动的过程,仅依靠教师是无法达到预期效果,还需要学生积极配合,主动参与其中。本文对影响学生参与数学教学的因素进行了分析,并给出了几点数学教学过程中引导学生参与的策略。

关 键 词:数学教学  教学过程  学生参与
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