报关与国际货运专业实训室的建设方案的探讨

五年一贯制高等职业技术教育属于能力为本的教育,目标是要培养面向生产和服务第一线的高级技术及管理的应用型人才;培养的是"能工巧匠型的大学生、大学水平的能工巧匠。"因此理论教育一定需要结合实践操作进行。本文分析了教学过程中产生的问题并阐述了建设实训室的必要性和提出了实训室建设的几点建议。