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启发式教学例谈
引用本文:
黄灿.启发式教学例谈[J].衡阳师专学报,1997,18(6):88-90.
作者姓名:
黄灿
摘 要:
举实例介绍了在作者在数学教学过程中启发学生思维的六种方法:利用例题结论的特点启发学生结合题中条件与结论的关系启发学生由特殊到一般来启发学生;由具体到抽象来启发学生。联想已有的公式,定理来启发学生,抓住某一概念来启发学生。
关 键 词:
数学教学
启发式教学
概念
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