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数学教学中学生心理素质的培养
作者姓名:魏平
作者单位:河南省周口市纺织路小学,河南周口466000
摘    要:数学课堂教学要在遵循以教师为主导,学生为主体,练习为主线的基础上,根据学生的心理需求,树立他们的自荨和自信,唤醒他们的情感和体验,发展他们的个性,锻炼他们的意志,促进学生综合素质的健康发展,达到全面提高教育素质的目的。

关 键 词:学生心理素质 数学教学 培养 数学课堂教学 学生综合素质 心理需求 教育素质 教师
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