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高职院校专业教师实践途径之我见
引用本文:李海涛.高职院校专业教师实践途径之我见[J].科技咨询导报,2010(31):143-144.
作者姓名:李海涛
作者单位:河北机电职业技术学院,河北邢台054048
摘    要:本文以作者教学实践体会为出发点,阐述了高等职业技术院校专业教师实践能力提高的有效途径。在国家大力推进职业教育改革,积极倡导工学结合的大背景下,对高职院校专业教师实践能力的逐步培养以及构建过硬的专业"双师"素质教学队伍具有一定的借鉴意义。

关 键 词:高职院校  专业教师  实践教学能力培养
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