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| 拓宽实践环节,提升工程力学教学质量 | |
| 引用本文： | 胡珊珊,杨晓波,姜丽. 拓宽实践环节,提升工程力学教学质量[J]. 西北民族学院学报, 2018, 0(3): 85-88 |
| 作者姓名： | 胡珊珊 杨晓波 姜丽 |
| 作者单位： | 六安职业技术学院城市建设学院;蚌埠学院机械与车辆工程学院 |
| 摘 要： | 实践是理论的延伸,实践环节是培养工程技能的灵魂.伴随着教育回归工程的发展趋势,结合当代工程力学实践环节的定位,应大密度拓宽工程实践知识,多角度回归工程实例,才是工程力学教学改革正确的前进方向.学生在学习工程力学时感觉难度大,往往是因为没有做到理论与实际的结合.通过改革发现,在课堂教学过程中,结合实际工程与事故案例能更好地促进学生学习.同时,鼓励学生参加力学竞赛,加强实训环节的培养,能取得较好的教学效果. |
| 关 键 词： | 工程力学 工程实践 案例教学 教学方法 |
Broadening Practice Links to Improve Teaching Quality of Engineering Mechanics |
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