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从第二课堂活动看跨文化交际能力的培养
引用本文:饶莉啦.从第二课堂活动看跨文化交际能力的培养[J].广西右江民族师专学报,2005,18(5):127-129.
作者姓名:饶莉啦
作者单位:广西桂林旅游高等专科学校外语系,广西桂林541004
摘    要:文章阐述了第二课堂活动的意义、形式和内容以及活动设计及运用的原则,指出了第二课堂是加强学生英语运用、提高跨文化交际能力的重要辅助手段。

关 键 词:课堂教学  第二课堂活动  跨文化交际能力
文章编号:1008-8113(2005)05-0127-03
收稿时间:2005-09-18
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