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体育心理学原理在体育教育专业乒乓球专项教学中的渗透
作者姓名:何源  韩军  周翔  周一系  王涛
作者单位:华中师范大学体育学院,华中师范大学体育学院,华中师范大学体育学院,华中师范大学体育学院,华中师范大学体育学院
摘    要:运用文献综述法,本文针对体育院校教育专业的特殊情况,对乒乓球专项教学中的心理学原理的运用进行了研究和探讨,提出了若干建议,使乒乓球教学更好地适应新课程大纲要求。

关 键 词:乒乓球教学  体育心理  目标设置训练  表象训练
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