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杂志ISSN号
对初中物理的启发式教学体会
作者姓名:
杜鹃峰
作者单位:
成县第三中学 甘肃
摘 要:
目前,基础教育由“应试教育”向素质教育的转轨已经越来越深入人心,培养高素质人才,迎接21世纪的挑战,已经成为当前中学教育的基本任务,而课堂教学是教学工作的最基本最核心的组织形式,是实施素质教育的主阵地,因此,只有转变和改革课堂教学,才能真正提高学生的素质,才能充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,才能使学生学得生动活泼,不断提高学习能力和创造能力。
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