他山之石可攻玉——浅议初中化学知识在中师化学教学中的作用 |
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引用本文: | 李俊庆.他山之石可攻玉——浅议初中化学知识在中师化学教学中的作用[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2000(Z1). |
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作者姓名: | 李俊庆 |
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作者单位: | 甘南师范学校 |
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摘 要: | “轻负担,高质量”是一种高境界的教学追求,就是要求教师通过高水平的组织教学和传授知识,使学生在轻负担的条件下,在认知、情感、技能等领域均有高质量的收获,那么,如何在化学教学中充分调动学生的积极性,提高学生的学习效果和教师的教学效率呢?我们知道,教师是教学的设计者、组织者和学生学习的引导者,因此,笔者认为,如教师巧用学生已有的初中化学知识,而进行精心备课和组织教学,将对中师化学教学有如下4个方面的积极作用。
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