浅谈初中英语词汇教学 |
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引用本文: | 周雪琳.浅谈初中英语词汇教学[J].科技知识动漫,2010(17):101-101. |
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作者姓名: | 周雪琳 |
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作者单位: | 新源县第六中学,新疆新源838500 |
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摘 要: | 在英语学习中词汇学习占有相当重要的地位。单词是构成句子最基本的要素,不掌握单词就谈不上听、说、读、写等综合能力的培养。单词是初中英语教学的重要组成部分,但大部分学生因为记不住单词而失去了学习英语的兴趣。因此,如何在词汇教学中培养学生的思维能力和记忆能力,使学生主动地、自觉地、有效地记单词,是值得我们每位英语教师思考的一个问题。在英语词汇教学中,我大胆地尝试多种方式指导学生学习词汇,前后使用过音、形、义结合法,词汇链学习法,趣味联系法,故事讲解法,直观形象讲解法,游戏记忆法等等,在不同年级因不同内容分别采用不同的方法去指导学生学习。下面谈谈几种方法,与大家共勉。
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关 键 词: | 英语词汇教学 初中英语教学 能力的培养 词汇学习 英语学习 学习英语 记忆能力 思维能力 |
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